Atenção, planejamento e memória de trabalho
Investigação de concentração, impulsividade, organização, controle inibitório e funções executivas, incluindo demandas relacionadas à hipótese de TDAH.
Avaliação psicológica e neuropsicológica
Avaliar para compreender. Compreender para intervir.
Sou Luciana Pereira Coelho, psicóloga formada em 2019, com especialização em Neuropsicologia. Trabalho com avaliações psicológicas e neuropsicológicas, considerando a pergunta que motivou a busca e a história de cada pessoa.
CRP 07/31745 · Crianças, adolescentes, adultos e idosos
Ciência, ética e acolhimentopara compreender e cuidar
Psicóloga desde 2019especialista em Neuropsicologia
Sobre a avaliação
Um olhar integrado sobre cognição, emoções e comportamento.
As avaliações psicológica e neuropsicológica são processos estruturados de investigação clínica. Combinam entrevistas, observação, instrumentos psicológicos e integração dos resultados para compreender aspectos cognitivos, emocionais, comportamentais e da personalidade.
Conforme a finalidade e a demanda, podem contribuir para o diagnóstico psicológico, o diagnóstico diferencial e o planejamento de intervenções ou encaminhamentos. As modalidades têm objetivos próprios: nem toda investigação exige avaliação neuropsicológica, e nenhum teste isolado determina um diagnóstico.
A análise considera a história de vida, o contexto e as diferentes fontes de informação para construir uma compreensão individualizada.
Atenção e funções executivasMemória e raciocínioEmoções e comportamentoNeurodesenvolvimentoAprendizagemPersonalidadeEnvelhecimento cognitivo
Quando procurar
Diferentes perguntas pedem diferentes caminhos de avaliação.
A investigação pode partir de questões cognitivas, emocionais, comportamentais, de aprendizagem, personalidade ou envelhecimento. A modalidade e os procedimentos são definidos conforme a demanda e a finalidade.
TEA, TDAH e desenvolvimento
Compreensão de características do neurodesenvolvimento em crianças, adolescentes ou adultos, considerando história, funcionamento atual e diferentes contextos.
Ansiedade, sintomas obsessivos e humor
Investigação de sintomas ansiosos e obsessivo-compulsivos, alterações de humor, depressão e sinais que podem estar associados ao transtorno bipolar.
Personalidade e padrões relacionais
Análise de características e padrões emocionais, comportamentais e relacionais, sempre considerados junto à história e ao contexto da pessoa.
Emoções e comportamento
Compreensão de reações emocionais, estratégias de enfrentamento e comportamentos que afetam a vida cotidiana, os vínculos ou a participação escolar e profissional.
Habilidades cognitivas
Investigação de raciocínio, linguagem, inteligência, atenção, memória e outras habilidades, conforme a pergunta clínica e a finalidade da avaliação.
Aprendizagem e desempenho escolar
Análise de dificuldades de aprendizagem e habilidades cognitivas relacionadas, incluindo hipóteses de transtornos específicos da aprendizagem.
Memória e declínio cognitivo
Avaliação de mudanças na memória e em outras funções cognitivas que podem motivar investigação de comprometimento cognitivo leve ou síndromes demenciais.
Hipóteses e diagnóstico diferencial
Integração de informações quando sintomas podem estar relacionados a diferentes condições, para fundamentar conclusões ou indicar investigação complementar.
Avaliação e documentação para concursos
Para demandas documentais de concursos públicos e processos seletivos, considerando a finalidade, o edital e os requisitos profissionais aplicáveis.
A escolha dos procedimentos considera a pergunta de avaliação, a história e o contexto de vida. As conclusões resultam da integração das informações clínicas e dos instrumentos utilizados; um teste isolado não determina um diagnóstico.
O percurso
Como funciona a avaliação?
Um processo estruturado e individualizado, que integra escuta clínica, investigação científica e instrumentos psicológicos para compreender aspectos cognitivos, emocionais, comportamentais e da personalidade.
01
Entrevista inicial — Anamnese
Compreensão da história de vida, das queixas, dos sintomas e dos objetivos que motivaram a avaliação.
02
Planejamento individualizado
Definição das áreas a serem investigadas e seleção dos procedimentos e instrumentos adequados a cada caso.
03
Sessões de avaliação
Realização de entrevistas, observação clínica, testes psicológicos e instrumentos complementares, conforme a necessidade.
04
Análise e integração dos resultados
Interpretação técnica dos achados, considerando o histórico clínico, as diferentes fontes de informação e as hipóteses diagnósticas.
05
Devolutiva e documentação
Apresentação das conclusões, esclarecimento de dúvidas, entrega do documento psicológico pertinente e orientações individualizadas.
Modalidades de atendimento
Três avaliações, com finalidades diferentes.
A modalidade é definida a partir da demanda, da finalidade e dos procedimentos indicados para cada caso.
Avaliação Psicológica
Investigação de aspectos emocionais, comportamentais e da personalidade, contribuindo para compreender o funcionamento psicológico, esclarecer hipóteses diagnósticas e elaborar recomendações individualizadas.
Avaliação Neuropsicológica
Investigação de funções cognitivas e de suas relações com aspectos emocionais e comportamentais, incluindo atenção, memória, linguagem, raciocínio e funções executivas, conforme a demanda clínica.
Avaliação e documentação para concursos
Avaliação psicológica para demandas documentais de concursos públicos e processos seletivos, considerando a finalidade, os requisitos do edital e as normas profissionais aplicáveis.
Laudos, atestados ou outros documentos dependem da avaliação e da exigência apresentada. A avaliação particular não substitui etapa psicológica oficial e não garante aptidão, aprovação ou aceitação pela banca.
Cada modalidade responde a objetivos próprios. Os documentos são definidos conforme a avaliação realizada e sua finalidade; em concursos, confira sempre os requisitos e prazos do edital.
Sobre Luciana
Ciência, ética e acolhimento em cada avaliação.
Sou Luciana Pereira Coelho, psicóloga (CRP 07/31745), formada em 2019, com especialização em Neuropsicologia.
Atuo com avaliações psicológicas e neuropsicológicas de crianças, adolescentes, adultos e idosos, integrando conhecimento científico, escuta clínica e análise individualizada.
O trabalho considera a história, as particularidades e a finalidade de cada avaliação, com responsabilidade técnica e ética.
Avaliação PsicológicaAvaliação NeuropsicológicaAvaliação para Concursos e Seleções
Atendimento presencial
Encontre o espaço mais próximo
Capão da Canoa – RS, 95555-000
Abrir no Google MapsCidreira – RS, 95595-000
Abrir no Google MapsCentro, Tramandaí – RS, 95590-000
Abrir no Google MapsAtendimento on-linePara todo o Brasil
Consultar disponibilidade Dúvidas frequentes
Antes de começar
Dúvidas frequentes sobre o processo de avaliação psicológica e neuropsicológica.
Quantos encontros são necessários?
O processo geralmente envolve uma entrevista inicial, sessões de avaliação e uma devolutiva dos resultados. A quantidade de encontros é definida conforme a complexidade de cada caso e os objetivos da investigação.
A avaliação pode fornecer um diagnóstico?
Sim. A avaliação pode contribuir para a identificação e o diagnóstico de diferentes condições psicológicas, cognitivas e do neurodesenvolvimento, quando existem evidências suficientes. Em alguns casos, também permite esclarecer hipóteses e indicar a necessidade de investigação complementar.
Quais condições podem ser investigadas?
TDAH, autismo, transtornos de ansiedade, humor e personalidade, dificuldades de aprendizagem, alterações cognitivas, comprometimento da memória e suspeitas de síndromes demenciais, entre outras condições, conforme a indicação e os objetivos da avaliação.
Quais faixas etárias são atendidas?
São realizadas avaliações de crianças, adolescentes, adultos e idosos, considerando as particularidades cognitivas, emocionais e comportamentais de cada etapa da vida.
A avaliação pode ser realizada online?
Em alguns casos, sim. A possibilidade de realizar a avaliação online é analisada individualmente, considerando a demanda, a faixa etária, os objetivos da investigação e a adequação técnica dos procedimentos. Quando necessário, algumas etapas podem ser realizadas presencialmente.
Receberei um laudo ao final?
Ao término do processo, é realizada uma devolutiva para explicar os resultados, as conclusões e as recomendações. Também é fornecido o documento psicológico correspondente à modalidade e à finalidade da avaliação, incluindo laudo psicológico quando indicado.
Preciso de encaminhamento médico?
Não necessariamente. A avaliação pode ser procurada espontaneamente ou por indicação de profissionais da saúde, educação e outras áreas. Uma entrevista inicial ajuda a definir a investigação mais adequada.
Onde são realizados os atendimentos?
Os atendimentos presenciais ocorrem em Capão da Canoa, Cidreira e Tramandaí. Algumas etapas também podem ser realizadas online, conforme a adequação técnica e as necessidades de cada avaliação.
Como saber qual avaliação é indicada para mim?
A partir de uma conversa inicial, é possível compreender suas dúvidas, identificar as principais demandas e orientar a escolha entre avaliação psicológica, neuropsicológica ou outros encaminhamentos.
Como consultar valores e disponibilidade?
Os valores e as condições de pagamento são apresentados conforme a modalidade da avaliação. Entre em contato pelo WhatsApp para receber orientações e consultar os horários disponíveis.
Vamos conversar
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